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    專家解讀《普通高中學校辦學質量評價指南》

      教育評價事關教育發展方向。近日,教育部印發《普通高中學校辦學質量評價指南》(以下簡稱《評價指南》),從辦學方向、課程教學、教師發展、學校管理、學生發展5個層面設置了18項關鍵指標和48個考查要點,構建了一體設計、多維系統的評價標準和體系。對此,《中國教育報》約請多位教育領域的專家從不同視角進行分析與解讀。

    ——編者

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