專家解讀《普通高中學校辦學質量評價指南》
教育評價事關教育發展方向。近日，教育部印發《普通高中學校辦學質量評價指南》（以下簡稱《評價指南》），從辦學方向、課程教學、教師發展、學校管理、學生發展5個層面設置了18項關鍵指標和48個考查要點，構建了一體設計、多維系統的評價標準和體系。對此，《中國教育報》約請多位教育領域的專家從不同視角進行分析與解讀。
——編者
- 胡平平：實施評價改革，培養時代新人2022-01-28
- 李迅：助推義務教育“雙減”政策落地2022-01-28
- 王纮：營造普通高中良好教育生態2022-01-28
- 楊振峰：引領“校校有活力，人人能出彩”2022-01-28
- 顧春明：促進高中多樣化有特色發展2022-01-28
- 孫茁：發揮教育評價的指揮棒作用2022-01-28
